|
NOM DE L’ACTIVITAT
|
SI O
NO?
|
|
NIVELL
|
Segon Cicle d’Educació Infantil
|
|
FRASE DE PRESENTACIÓ
|
Qui pot entrar en el quadrat?
|
|
OBJECTIUS
|
-
Discriminar
els Bloc Lògics que tinguin les característiques demanades
-
-
Identificar les característiques de cada Bloc Lògic
|
|
COMPETÈNCIES MATEMÀTIQUES
|
1-2-5-6-7
|
|
MATERIAL NECESSARI
|
-
Taula de fusta
-
Fulls plastificats
-
Retolador permanent
-
Blocs Lògics
-
Velcro
|
|
DESCRIPCIÓ DE L’ACTIVITAT
|
L’activitat consisteix en el fet
de discriminar les peces dels Blocs
Lògics per mida, color i forma. Les peces que compleixin les ordres
enganxades a la part superior de requadre podran entrar en ell, les altres
hauran de quedar-se fora.
*Podrem augmentar el nivell introduint
més normes i introduint les inverses.
|
|
vocabulari
|
-
Gran/Petit
-
Color
-
Cercle/Triangle/Quadrat/Rectangle
|
|
|

No hay comentarios:
Publicar un comentario